I. základní škola

Volná pracovní místa

redakce — Fri, 05 Jun 2026 06:30:45 +0000

Základní škola Nové Město na Moravě, Vratislavovo náměstí 124, okres Žďár nad Sázavou

nabízí volné pracovní pozice:

učitel/učitelka 1. stupně ZŠ

kvalifikační předpoklady podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, v platném znění
platové ohodnocení podle platných právních předpisů
žádost o pracovní pozici musí obsahovat strukturovaný životopis

Pracovní poměr na dobu: určitou
Velikost úvazku: plný úvazek
Termín nástupu: 01. 09. 2026

učitel/učitelka – informační technologie

kvalifikační předpoklady podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, v platném znění
platové ohodnocení podle platných právních předpisů
žádost o pracovní pozici musí obsahovat strukturovaný životopis

Pracovní poměr na dobu: určitou
Velikost úvazku: 0,45 (deset vyučovacích hodin týdně) nebo plný úvazek
Termín nástupu: 01. 09. 2026

asistent pedagoga

podmínkou pedagogické vzdělání nebo kurz asistenta pedagoga
platové podmínky – dle platových tabulek
žádost o pracovní pozici musí obsahovat strukturovaný životopis

Pracovní poměr na dobu: určitou
Velikost úvazku: 0,75 (30 hodin týdně), 0,375 (15 hodin týdně)
Termín nástupu: 01. 09. 2026

Žádost o pracovní pozici včetně životopisu zasílejte elektronicky na e-mail: hana.knapcokova@zs1.nmnm.cz nebo písemně na adresu Základní škola, Vratislavovo náměstí 124, 592 31 Nové Město na Moravě.

Bližší informace na telefonním čísle 566 598 501.

Otvírání studánek s družinou

redakce — Thu, 04 Jun 2026 06:41:39 +0000

Užili jsme si krásné slunečné odpoledne při pozorování rostlin a živočichů na vycházce a hlavně v okolí rybníků. Nezapomněli jsme zkontrolovat náš družinový strom. Dělá nám radost, daří se mu opravdu dobře.

Radka Maděrová

Koloběžkiáda s družinou

redakce — Thu, 04 Jun 2026 06:35:13 +0000

Díky panu školníkovi a paní učitelce Žďánské byly perfektně připravené koloběžky a trasa s překážkami. Děti se je snažily co nejrychleji, ale bez zbytečných chyb překonat. Jak se jim to povedlo, všichni zjistili při vyhlášení výsledků. Každý závodník dostal na památku odznáček a malou odměnu. Všem vítězům blahopřejeme!

Radka Maděrová

Projektový den ke Dni dětí

redakce — Thu, 04 Jun 2026 06:25:27 +0000

Pro děti z prvního stupně připravili žáci 8.A a 8.B s paní učitelkou Klimešovou spoustu zajímavých aktivit na čtrnácti stanovištích, kde bylo možné si vyzkoušet své pohybové, paměťové i logické schopnosti. Úkoly byly různorodé a každý si našel to, v čem vyniká. Některé aktivity byly týmové a jinde se zase mohly ukázat schopnosti jednotlivců.

Všichni se moc těšili, že stráví tento den v přírodě, ale počasí se nevydařilo a celá akce se přestěhovala do prostor na hlavní budově naší školy, což bylo nakonec velmi zajímavé, protože menší děti viděly i třídy a učebny velké školy. Děti soutěžily v hodu na koš, skákaly přes švihadlo, mohly si vyzkoušet pohyb na chůdách, balanční hru s tenisákem, házely talířem na cíl, skládaly a trefovaly pyramidu z kelímků, kreslily podle předlohy, skládaly puzzle, třídily a poznávaly věci hmatem, luštily morseovku…

Všem se soutěžení moc líbilo a jako odměnu dostala každá třída diplom se sladkou tečkou na závěr. Děkujeme všem organizátorům za moc pěkně připravené hravé dopoledne k svátku dětí.

Mgr. Ivana Fousková, Mgr. Marie Klimešová

Den zdraví očima čtvrťáků

redakce — Wed, 03 Jun 2026 08:39:59 +0000

Akce nabídla řadu aktivit zaměřených nejen na zdraví jako takové, ale také na prevenci a poznávání práce zdravotníků. Děti si mohly prohlédnout a především vyzkoušet zajímavé pomůcky, například brýle simulující různé poruchy zraku nebo oblek obézního člověka. Nechyběla ani možnost vyzkoušet si přebalování a oblékání miminek, poznávání zdravých a nezdravých potravin či manipulaci s vozíčkářem.

Všechna stanoviště byla připravena tak, aby si účastníci akce zábavnou a interaktivní formou rozšířili své znalosti o zdraví, zdravém životním stylu a významu prevence. Pro žáky čtvrtých tříd byla účast na Dni zdraví příjemným zpestřením školní výuky a zároveň příležitostí navázat na témata první pomoci a péče o zdraví, kterým se ve škole věnují. Akce jim přinesla nejen nové poznatky, ale i řadu zajímavých zážitků.

Mgr. Pavlína Poláčková

Mise Permonium

redakce — Tue, 02 Jun 2026 12:37:52 +0000

Na jeden takový vyrazili 21. května žáci 4.B a 5.B. V průběhu dopoledne se proměnili v odvážné průzkumníky. Během interaktivní a dobrodružné hry Magic Permon procházeli areálem bývalého černouhelného dolu Kukla v Oslavanech. S využitím moderní techniky i technologií plnili úkoly, hledali indicie, čelili výzvám…Nechybělo lezení přes překážky, týmová spolupráce ani nádherné výhledy z těžní věže. Celý program byl skvěle připravený a všichni si užili spoustu zábavy i pohybu.

Druhá část patřila exkurzi v ryze českém strojírenském závodě Strojírna Oslavany, která se specializuje na výrobu hydraulických tlumičů pro vlaky, tramvaje a další kolejová vozidla. Žáci procházeli skutečným provozem, kde je zaujaly nejen velké obráběcí stroje, ale především využívání moderních technologií včetně automatizace.

Kombinace nových poznatků, dobrodružství a společných zážitků – přesně takový by měl být správný školní výlet na konci roku. A ten náš tato očekávání bezezbytku naplnil…

Mgr. Pavlína Poláčková

Sportovní den mládeže v družině

redakce — Fri, 29 May 2026 05:49:51 +0000

Uspořádal pro naše děti již 4. ročník celostátní soutěže Sportovní den mládeže. Děti se rozdělily do čtyř týmů a poměřily své síly ve florbalu a fotbalu. Po urputném boji nakonec zvítězil tým „Žluťáci“, jehož členové si odnesli zlaté medaile, upomínkové diplomy a také nominaci k účasti na národním finále v Praze. Mají možnost reprezentovat nejen naši školu, ale také Nové Město na Moravě.

Radka Maděrová

Ekotým za poznáním na Zátokách

redakce — Thu, 28 May 2026 11:35:21 +0000

My jsme z toho měli obrovskou radost, neboť jsme si na tento den naplánovali terénní výpravu. Naše cesta vedla na Zátoky, kde nás provázel zkušený lesník Ing. Pavel Marek. Ukazovali jsme si různé růstové fáze lesa, prošli jsme si lesní školku, ukázali si lesnické pomůcky, které si děti mohly také samy vyzkoušet. Viděli jsme doupné stromy, opuštěné hnízdo čápa černého a prohlédli si lapače na kůrovce. Třešničkou na dortu pak bylo opékání špekáčků, neboť v lese vyhládlo 😊

Moc děkujeme našemu obětavému průvodci a těšíme se zase na další poznání a dobrodružství.

Mgr. Martina Janíčková

Tajemné medúzy a Saxana

redakce — Thu, 28 May 2026 08:28:24 +0000

Naším cílem byla opět Praha. První zastávkou se stal Svět medúz na střeše obchodního centra Arkády Pankrác. Jedná se o expozici plnou tichého pohybu fascinujících mořských tvorů, patřících mezi nejstarší živočichy na Zemi. Jejich tělo tvoří z téměř 97 % voda, proto působí tak křehce až nehmotně. Nemají mozek ani srdce, ale díky jednoduché nervové soustavě dokáží citlivě reagovat na světlo, dotek i pohyb okolní vody. Některé jsou drobné jen několik milimetrů, jiné mohou mít chapadla dlouhá i více než 30 metrů. Některé jemně světélkují díky bioluminiscenci, jiné patří mezi nejjedovatější tvory na světě. Všechny však fascinují svou elegancí, klidem i tajemnou krásou…

Odpoledne už patřilo kultuře. Muzikál Saxana v divadle Studio DVA všechny vtáhl do světa kouzel, fantazie a známých filmových melodií. Hravé, energií nabité představení plné humoru, nápaditých scény i překvapivých momentů mělo úžasný spád a rozhodně nebyl čas se nudit😊. Na jevišti zazářili Jan Kraus, Ivana Chýlková, Sabina Remundová i Berenika Kohoutová a závěrečný příchod Petry Černocké sklidil bouřlivý potlesk celého sálu.

Celý den se nesl v příjemné atmosféře, pohodovém tempu a především ve znamení společně stráveného času. Právě podobné chvíle dělají z těchto zájezdů pořádaných již více než 20 let, mnohem víc než jen obyčejný výlet – stávají se vzpomínkami, které v dětech i rodičích zůstávají po mnoho let. Společné zážitky, sdílená radost i čas věnovaný jeden druhému patří k tomu nejcennějšímu, co si odnáší. Jsou totiž zdrojem blízkosti, porozumění a vnitřní opory, ze které lze čerpat i v náročnějších životních obdobích.

I proto budou společné zájezdy pokračovat také v příštím školním roce. Příprava itinerářů je v plném proudu a věříme, že přinesou stejně krásné chvíle, nové zážitky i prostor pro společně strávený čas dětí, rodičů i prarodičů.

Mgr. Pavlína Poláčková

Chill out zóna žáků 1. ZŠ

redakce — Thu, 28 May 2026 07:52:20 +0000

Žáci měli navrhnout a vytvořit model místa, kde by rádi trávili svůj volný čas. Téma všechny zaujalo a zapojilo se do něj několik tříd v rámci volitelného předmětu řemeslné dílny a také školní výtvarný klub. Na projektu všichni intenzivně pracovali přibližně tři měsíce – od návrhu zóny přes realizaci modelu až k jeho finální kompletaci. Ve výsledných modelech se objevilo několik odpočinkových částí jak pro děti, tak pro dospělé. Různorodá práce s rozmanitými materiály žáky moc bavila a s výslednými modely byli velmi spokojeni.

Začátkem prosince proběhlo ve Žďáře nad Sázavou vyhlášení výsledků a předávání cen. Náš výtvarný klub se se svým projektem umístil mezi nejlepšími a získal finanční odměnu, ze které jsme se radovali koncem dubna, kdy jsme si udělali poznávací výlet do Brna. Navštívili jsme Špilberk a Petrov, účastnili se prohlídky podzemí a kasemat, vzdělali se na edukačním programu „Cože, to je umění? Příběh jednoho obrazu“. Prošli jsme si centrum a odpočinuli si na Kapucínských zahradách. Přálo nám krásné počasí a výlet byl super 😊.

Děkujeme firmě Hettich ČR k.s. za skvělou soutěž a krásnou odměnu.

Mgr. Markéta Skalníková

Mladý zahrádkář

redakce — Thu, 28 May 2026 07:04:07 +0000

Naše žáky čekalo poznávání sazeniček, semínek, pokojových i okrasných rostlin a nelehký test z okruhů zelinářství, botaniky a ovocnářství. Vedli si skvěle. Terezie Fojtíková ze 7.C se umístila jako druhá, Elena Marková (7.C) čtvrtá. V kategorii mladších soutěžili Adam Fiala (6.B), Vít Hubáček (6.C) a Marek Preisler (6.C). Našim žákům moc gratuluji a věřím, že získané vědomosti využijí i v praxi.

Mgr. Jana Sochorová

Jedno tvoření, trojí radost

redakce — Wed, 13 May 2026 12:09:30 +0000

Do této atmosféry vplula odpoledne i školní družina, kde probíhal stejný program. Školu opět navštívila paní Komárková s dalším řemeslným minikurzem – tentokrát zaměřeným na pletení košíčků z pedigu. Na předem připravené dno žáci postupně vplétali proutky s barevnými provázky a sledovali, jak se jim pod rukama rodí výrobek s konkrétní podobou. Každý košíček byl originál a vznikal podle individuálních nápadů žáků, kteří mu dodali osobitý vzhled. Práce vyžadovala soustředění, trpělivost i zručnost. Ne všem se tedy dařilo, jak si představovali…

A proč „trojí radost“? První radostí bylo samotné tvoření, druhou pak společný zážitek a třetí to, že se košíčky proměnily v milé dárky ke Dni matek. Jedno tvoření, trojí radost…

Mgr. Pavlína Poláčková

FLOWER POWER

redakce — Tue, 12 May 2026 12:50:01 +0000

Možná totiž nevíte, že čestným členem našeho Ekotýmu je také rostlina, která dokonce dostala své jméno. Je to Pepé – rodu zelenec. Každý týden má podle rozpisu službu v zalévání jeden z nás. A přestože je to pokojovka celkem nenápadná, v našich srdcích získala své místo.

„Tak to jsme my, ekotýmáci, všichni správní parťáci.
Přírodu máme rádi, jsme s ní kamarádi.
O kytky tu pečujeme, rostlinný park zvětšujeme.
Patří k nám také zelenec Pepé, z jehož krásy se každý klepe.
Báseň je naše dílo, AI by se podivilo.“ 😊

Ekotým

Mladý zdravotník

redakce — Tue, 12 May 2026 05:00:35 +0000

Družstvo tvořily Elena Marková, Gabriela Stará, Adriana Kadlecová, Veronika Hemzová a Eliška Šmardová. Soutěž probíhala na několika stanovištích. Ošetřovaly jsme otevřenou zlomeninu, krvácení, úraz elektrickým proudem nebo třeba bezvědomí. Na jednom stanovišti nás také čekala dopravní nehoda, kterou jsme zvládly na výbornou. Zároveň jsme si mohly ověřit znalosti v oboru biologie, první pomoc ve virtuální realitě nebo třeba použití AED.

Díky této soutěži jsme se nejenom zdokonalily, ale také si znovu uvědomily, jak důležité je umět si poradit v zátěžových a život ohrožujících situacích.

Elena Marková, 7.C

Hudební zájmové kroužky v družině

redakce — Mon, 11 May 2026 04:50:28 +0000

Hudba uklidňuje, umožňuje sebevyjádření, podporuje paměť, emoce i motoriku. Ve školní družině mají děti možnost učit se na jeden ze dvou hudebních nástrojů. Pro nejmladší z 1. a 2. tříd jsou to Základy hry na flétničku a pro starší od 2. třídy Základy hry na kytaru.

Pro všechny, kdo rádi zpívají, mají vztah k hudbě, písničkám a rytmu, je tu Zpívání s kytarou. Pokud chcete slyšet, jak jim to zpívá, přijďte si je poslechnout a podpořit je na oslavy města Nova Civitas na nádvoří Horácké galerie.

Radka Maděrová

Ekologická olympiáda

redakce — Thu, 07 May 2026 09:51:53 +0000

Účast byla veliká, přírodopisná učebna praskala ve švech. Žáci soutěžili ve dvojicích. Nejprve poměřili své síly ve znalostech v testových otázkách z oblasti environmentální a přírodních věd. Dále poznávali rostliny, živočichy, chráněná území ČR a památky UNESCO. Na závěr měli za úkol vytvořit v nadživotní velikosti reálného brouka. Výtvory se sešly naprosto famózní, a tak oceněných a výherců byla spousta.

Mgr. Martina Janíčková

Družina slavila Den Země

redakce — Thu, 07 May 2026 09:35:04 +0000

Děti ve všech odděleních školní družiny si připomínají, že prostředí, ve kterém žijeme, není samozřejmostí a musíme o něj pečovat. Některé děti navštívily školní zahradu, kde sázely semínka a zkoumaly naučnou stezku. Jiné si vyzkoušely, kolik péče je třeba vynaložit, aby se jejich vyrobená planeta zazelenala. Také luštily kvízy, třídily odpadky, planetu Zemi spojovaly podle číselné řady nebo ji ztvárnily vytrháváním a lepením. Dokonce si o Zemi i zazpívaly. Starší děti se vydaly směrem k Zubří, čistily přírodu a třídily odpadky.

Radka Maděrová

Zdravé vztahy ve třídě krok za krokem

redakce — Thu, 07 May 2026 09:16:41 +0000

Během tříhodinového bloku se žáci postupně zapojili do čtyř různých aktivit, z nichž každá byla jiná, ale všechny měly společný cíl – ukázat, jak důležitá je vzájemná spolupráce a komunikace.

Při první aktivitě procházeli pomyslnou branou do jiné dimenze, přičemž se museli držet za ruce, nepustit se, a navíc ještě ani nepromluvit.

Druhou výzvou byla plavba na voru, který představovalo lano ve tvaru kruhu ležící na zemi. Vor se postupně zmenšoval, jak ho „požíraly nestvůry“ pohybující se kolem něj. Děti musely hledat způsob, jak se na stále menším prostoru udržet společně. Nakonec se jim podařilo úkol v časovém limitu zvládnout.

Třetí aktivitou byl pohyb na lávce. Žáci stáli za sebou, drželi se lana a měli se přemístit za sebe podle měsíců svého narození od ledna do prosince. Poměrně rychle si uvědomili, že bez společné domluvy to nepůjde, ale i tento úkol zdárně zvládli.

Závěrečná aktivita probíhala na imaginárním „ostrově s hvězdami“. V hlavní roli bylo opět lano. Pomocí něj žáci vytvářeli různé tvary – trojúhelník, obdélník a nakonec i pomyslnou hvězdu. Nebylo snadné sladit se tak, aby tvar odpovídal zadání, přesto se nevzdali a postupně vše vytvořili.

Celý program ukázal, že vztahy ve třídě nevznikají samy od sebe. Nestačí jen slyšet, vidět nebo vědět – je potřeba budovat, zkoušet a zažívat. Jedině tak je možné opravdu pochopit.

Mgr. Pavlína Poláčková

Hrátky s vodou

redakce — Thu, 30 Apr 2026 12:38:11 +0000

Připravili pro děti 5. tříd pokusy s vodou. Žáci zkoumali vliv soli na ledovou kostku, míchali kapaliny různé hustoty, pozorovali vliv jarové kapky na hladinu vody nebo třeba testovali své chuťové buňky při ochutnávání minerálních vod. Myslím, že se akce, která byla věnována Dni Země, vydařila a líbila se oběma stranám.

Mgr. Martina Janíčková

Silnice není hřiště

redakce — Thu, 30 Apr 2026 12:29:35 +0000

Program vedl opět odborník na slovo vzatý – policistka paní Svobodová, která dětem předávala nejen teoretické znalosti, ale i cenné zkušenosti z praxe. Na podzim čtvrťáci absolvovali čtyři hodiny teoretické výuky, během nichž se seznámili s dopravními značkami, řešením křižovatek i pravidlem pravé ruky. Na tuto část nyní navázaly další dvě hodiny teorie a závěr patřil praxi – jízdám přímo na dopravním hřišti, kde si děti mohly vše vyzkoušet v reálných situacích.

Součástí programu je také test ověřující teoretické znalosti, na jehož základě mohou žáci získat svůj první průkaz cyklisty. Podmínkou je správně zodpovědět dvacet otázek s maximálně čtyřmi chybami. Teoretické i praktické výsledky bohužel ukázaly, že i když je dětem kolem deseti let a podle zákona se již mohou pohybovat na silnici samostatně, jejich znalosti a jistota v dopravním provozu tomu často ještě neodpovídají.

Škola se sice systematicky už od prvního ročníku snaží děti na pohyb v silničním provozu připravit, sama na to ale nestačí. Správné návyky totiž nevznikají jen ve škole. Velkou roli hraje i to, co děti zažívají v každodenních situacích – při cestě do školy, na výletě nebo při společné jízdě na kole. Rodiče zde mají své nezastupitelné místo – připomínat pravidla, upozorňovat na rizikové situace a být dětem dobrým vzorem.

Teprve propojení školní výuky s každodenní praxí v rodině dává dětem jistotu a potřebné dovednosti. Jen společně tak můžeme děti vést k tomu, aby se v provozu orientovaly bezpečně a s rozvahou. Cyklista totiž patří hned vedle chodce k nejzranitelnějším účastníkům silničního provozu – a nejde jen o pravidla, ale především o zdraví a život.

Mgr. Pavlína Poláčková