První pomoc – zvládnu to!

Během úvodní teoretické části děti zjistily, že i ony mohou svou správnou reakcí zachránit život nehybně ležícího člověka. Dozvěděly se také, jak těžké, ale důležité je zachovat v této situaci klid, dbát o vlastní bezpečnost a pak teprve jednat v zájmu zraněného. Velmi aktuální bylo zopakování úlohy integrovaného záchranného systému a důležitých telefonních čísel. Užitečný byl návod, jak si stáhnout do telefonu aplikaci Záchranka s možností vyzkoušet si ji nanečisto.

V praktické části si každý účastník vyzkoušel, jak zjistit, že je člověk v bezvědomí a nedýchá. Na hrudníku umělé figuríny si všichni žáci vyzkoušeli masáž srdce ve správném tempu. S velkou úlevou vždy čekali na vystřídání, protože resuscitace je velmi fyzicky náročná. Záchrana člověka pomocí Heimlichova manévru byla pro mnohé dvojice zábava, poněvadž při správném provedení vypadlo z dýchacích cest cizí těleso, které bylo umístěno na vestě figuranta.

Na závěr byl vybrán žák, který se dobrovolně nechal natřít červenou tekutinou a byla mu uměle vyrobena závažná zranění na těle. Skupinka dětí si pak poradila s ošetřením kamaráda a přivolala pomoc.

Školení mělo za cíl zbavit děti ostychu a strachu v nečekaných situacích, protože včasným zavoláním na správné telefonní číslo mohou přivolat pomoc a zachránit to nejcennější.

PaedDr. Miroslava Kotovicová